A Escola de Formação dos Profissionais de Educação “Paulo Renato Costa Souza”, da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SP), desenvolveu um material que explica para professores da rede pública conceitos inovadores e do universo das tecnologias da informação e comunicação (TICs). O documento está disponível online e é dividido em duas partes: Glossário da Inovação na Educação #1 e Glossário da Inovação na Educação #2.

Os termos explicados são: competências para o século 21, big data, educação integral, realidade virtual, aprendizado maker, aprendizagem profunda, aprendizagem criativa, steam e design thinking.

De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico ou Econômico (OCDE), o termo inovação na educação está relacionado à adoção de novos serviços, tecnologias, processos e competências por instituições de ensino que levem melhorias de aprendizagem, equidade e eficiência.

O uso desses recursos tem avançado entre professores da área urbana, como apontou a pesquisa TIC Educação de 2017. Em relação à utilização de computador e internet pelos docentes em sala de aula, 48% disseram usá-los em aulas expositivas, 48% em atividades de interpretação de textos com os alunos, 40% na realização de exercícios e 40% em trabalhos em grupo.

Veja mais:
9 dicas práticas para implantar um espaço maker na escola pública
Design thinking: abordagem traz ideias criativas para educação

Crédito da imagem: reprodução Glossário da Inovação na Educação #2

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